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Du warst längere Zeit nicht aktiv. Zu deiner eigenen Sicherheit beenden wir deshalb in Kürze die Sitzung. AbmeldenDie sechs interaktiven Themenmodule von »LIEBESLEBEN – Das Mitmach-Projekt« bilden die Basis für die Durchführung der Parcours-Veranstaltung und die Nutzung des Materialkoffers. Sie basieren auf einem ganzheitlichen Konzept, das auch aktuellen Herausforderungen im Hinblick auf sexuelle Gesundheit gerecht wird und so Schulen umfassend unterstützt.
Gegenstand dieses Moduls ist die interaktive und altersgerechte Vermittlung von Wissen zu Schutzmöglichkeiten, insbesondere zur Auswahl und richtigen Anwendung von Kondomen. Dabei werden auch andere Safer-Sex- und Verhütungsmittel thematisiert und es wird über Mythen rund um das Thema aufgeklärt. Dieses Modul bietet eine umfassende Basis, die Jugendliche beim verantwortungsvollen Umgang mit ihrer Sexualität unterstützt.
Bei diesem Modul geht es um Freundschaften und Beziehungen, um Flirten und darum, wie man auch mit Enttäuschungen und Ablehnung umgehen kann. Es soll spielerisch ein Bewusstsein für eigene Bedürfnisse und Grenzen schaffen sowie stärken, wobei auch deren Kommunikation thematisiert wird. Somit erhalten Jugendliche wesentliche Kompetenzen, die eine wichtige Voraussetzung für den erfolgreichen Schutz vor HIV und anderen STI darstellen und ihre sexuelle Gesundheit fördern.
Im Zentrum dieses Moduls steht die sensible Auseinandersetzung mit der Vielfalt eigener und fremder Gefühle, deren Ausdruck, Wahrnehmung, Wirkung und Bewertung für den Umgang miteinander – verbal und nonverbal. Darüber hinaus stehen die Wahrnehmung und Reflexion der Vielfalt körperlicher Ausprägungen sowie die kritische Auseinandersetzung mit vermeintlicher Normalität im Fokus. Es regt die Jugendlichen auf vielfältige Weise zur Reflexion an und stärkt sie in ihrem Selbstbewusstsein.
Dieses zentrale Modul vermittelt bewusst keine »klassischen« Wissensinhalte – vielmehr liegt der Schwerpunkt auf der Förderung kommunikativer Fähigkeiten und Handlungskompetenzen im Umgang mit unterschiedlichen Situationen. An die Lebenswelt Jugendlicher angepasst, soll es Hemmungen und Tabuisierungen abbauen und einen offenen Umgang mit dem Thema HIV und anderen STI fördern. Dies ermöglicht eine nachhaltige Sensibilisierung und bietet für Jugendliche die Möglichkeit, passende Zugänge zum Thema zu finden.
Bei diesem Modul geht es um die alters- und bedarfsgerechte Vermittlung von Wissen und um die Förderung der Akzeptanz hinsichtlich der Vielfalt menschlicher Identitäten, sexueller Orientierungen und unterschiedlicher Formen von Familie und Beziehungen. Dabei werden auch emotionale Aspekte berücksichtigt, da sich gerade Jugendliche während der Pubertät in einem Findungsprozess bewegen und oft verunsichert sind, wenn sie Gefühle und Bedürfnisse feststellen, die sie als vermeintlich nicht der Norm entsprechend wahrnehmen.
Das Modul widmet sich verschiedenen Darstellungsformen von Sexualitäten in – vor allem digitalen – Medien und zeigt Nutzen sowie Chancen, aber auch Probleme, zum Beispiel bei »Cyber-Mobbing« oder Grenzüberschreitungen. Da gerade für Jugendliche »Online-« und »Offline-Welten« ineinander übergehen und hier auch Sexualität eine nicht zu unterschätzende Bedeutung hat, dient dieses Modul einer zeitgemäßen Einbettung der für die HIV- und STI-Prävention relevanten Inhalte.
